國小男生為什麼會在上下課時互抓小雞雞？：泌尿科的解答-泌尿科

互抓小雞雞？

請問為何國小男生會在上下課時互抓小雞雞?

張立人，10~19歲男性，詢問日期：2026/02/23

杜時曦醫師回覆-泌尿科

醫事人員經歷：衛生福利部苗栗醫院泌尿外科主任

您好: 多是出於好奇心或對自我身體的探索, 不是太惡意的情形下, 過了此階段, 應學習到自我控制,就不會如此了.

回覆日期：2026/02/23
資料來源：台灣e院 - 互抓小雞雞

彙整補充說明

國小男生在上下課時互抓小雞雞的行為，通常是由於好奇心、模仿行為以及性別認同的探索。
這是一個正常的生理和心理發展過程，尤其是在這個年齡段的男孩中，對於自己的身體和性別特徵會產生興趣。

首先，男孩在這個年齡階段正處於性器期（Freud所謂的性心理發展階段之一），他們對於生殖器的好奇心是非常自然的。
這種好奇心可能源於他們在家庭或社會環境中接觸到的相關話題，或是從同儕之間的交流中學習到的行為。
當他們看到其他男孩進行類似的行為時，會產生模仿的衝動，這是社會學習的一部分。

其次，這種行為有時也可能是出於尋求注意或玩耍的動機。
小學生在學校中經常會進行各種互動，這些行為有時是無意識的，並不帶有任何性意味。
對於小男孩來說，這可能是一種表達友誼或玩鬧的方式，並不一定是出於性方面的需求。

然而，這種行為在公共場合或學校環境中並不被接受，因為它可能會讓其他同學感到不適或困惑。
因此，家長和教師應該適時介入，進行適當的引導和教育。
可以告訴孩子們，這種行為在公共場合是不合適的，並且應該尊重自己的身體和他人的感受。

在教育的過程中，家長和教師可以採用以下幾種方式來引導孩子：
1. 開放的對話：與孩子進行開放的對話，讓他們知道這種行為的社會規範，並解釋為什麼在公共場合不應該這樣做。

2. 提供正確的知識：教育孩子有關身體的知識，包括生殖器的名稱和功能，讓他們了解這些是正常的生理特徵，但在某些情況下需要保持私密。

3. 引導注意力：鼓勵孩子參加其他活動，如運動、遊戲等，轉移他們的注意力，讓他們有更多的方式來表達自己，而不是透過這種行為。

4. 建立界限：教導孩子尊重他人的身體界限，讓他們明白每個人都有自己的隱私，應該尊重他人的空間。

總之，國小男生互抓小雞雞的行為是正常的生理探索，但需要適當的引導和教育，以確保他們在社會中能夠理解和遵守相應的行為規範。
這不僅有助於他們的心理健康發展，也能促進他們與同儕之間的良好關係。