1歲2個月小孩頭撞牆及活動力下降的原因分析與處理方法-精神科

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1歲2個月的小孩行為問題?


您好:我的小姪兒剛滿1歲二個月,從本週開始有用頭撞地或撞牆的行為舉止(次數蠻頻繁),且活動力變差,也會坐著頭靠地不起,人或物也較難引起他的注意力,整個人看起來精神不太好,有過一次搖頭的舉動(看起來像是不自主的),上週之前都會和大人互動良好,現在都不太會,目前他僅會扶物行走,還無平衡感獨立行走,也還不會發單音,若腦波檢查正常,是否有其他問題導致他有其行為產生??是心理行為?應如何引發起注意力,刺激他學習呢??


周小姐,30~39歲女性,詢問日期:2006/07/07

宋成賢 醫師回覆-精神科


周小姐抱歉延遲回信人剛回國您的姪兒突然間變得注意力與體力都不好最好是趕緊帶去小兒神經科檢查以排除任何器質性的致病原因若是檢查一切正常但仍有發展上的疑慮可再至兒童心智科評估宋成賢 敬上

回覆日期:2006/07/07

彙整補充說明


針對您提到的1歲2個月小孩出現頭撞牆及活動力下降的情況,這確實是一個需要引起重視的問題。
首先,這個年齡段的孩子正處於探索世界的階段,對於周遭環境的好奇心非常強烈,但如果出現頻繁的頭撞行為,可能是由於多種因素造成的。


可能的原因分析
1. 生理因素:
- 發展遲緩:孩子在這個年齡應該開始學習走路和說話,如果活動力下降且無法獨立行走,可能是發展上的問題。

- 神經系統問題:如腦部受傷、癲癇或其他神經系統疾病,這些都可能影響孩子的行為和活動能力。

- 感覺統合失調:有些孩子可能對外界刺激的反應過度或不足,導致他們用頭撞物體來尋求感官刺激。

2. 心理因素:
- 焦慮或壓力:環境的變化或家庭的壓力可能使孩子感到不安,從而表現出異常行為。

- 自我安撫行為:有些孩子會通過撞頭來尋求自我安撫,這可能是他們面對不適或焦慮的一種反應。

3. 環境因素:
- 遊戲方式:如果孩子之前有玩頭碰頭的遊戲,可能會學習到這種行為,並將其應用到其他情境中。

- 缺乏刺激:如果孩子的環境缺乏足夠的刺激,可能會導致他們採取極端的行為來引起注意。


處理方法
1. 醫療評估:
- 建議儘快帶孩子去看小兒神經科醫生,進行全面的評估,包括神經發展檢查和必要的影像學檢查,以排除任何潛在的生理問題。

- 如果神經科檢查結果正常,則可以考慮進一步的心理評估,了解是否存在情緒或行為上的問題。

2. 觀察與記錄:
- 家長應該密切觀察孩子的行為變化,記錄下何時何地發生頭撞行為,以及伴隨的其他行為(如情緒波動、注意力集中情況等),這些資料對醫生的診斷會有幫助。

3. 環境調整:
- 確保孩子的遊戲環境安全,避免讓他接觸到可能會撞到的硬物。

- 提供多樣化的玩具和活動,刺激孩子的感官發展,並鼓勵他進行更多的互動遊戲。

4. 增強互動:
- 家長可以透過唱歌、講故事、玩互動遊戲等方式來吸引孩子的注意力,增強親子之間的互動,幫助孩子建立安全感。

5. 專業輔導:
- 如果孩子的行為持續不改善,建議尋求專業的兒童心理學家或行為治療師的幫助,進行行為療法或其他適合的干預措施。

總之,孩子的健康和發展是最重要的,及早尋求專業的醫療意見,並在日常生活中提供支持和刺激,將有助於改善孩子的行為和發展。
希望您的小姪兒能夠早日恢復正常的活動力和互動能力。

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