學生輔導中心主任的步步進逼：專業倫理與道德考量-精神科

彙整補充說明

您好，感謝您分享這段經歷，您的感受非常重要，且值得被重視。
根據您的描述，您在輔導過程中感受到的不適和不尊重，確實涉及到專業倫理和道德的問題。

首先，心理輔導的核心在於建立信任和尊重的關係。
輔導者應該尊重每位來訪者的感受和選擇，並在會談中保持敏感度。
您提到的輔導中心主任使用的「步步進逼」的技巧，並且在您明確表達不願意參與某些活動時，仍然強行推進，這顯示出他對您感受的忽視。
這種行為不僅不符合輔導的基本倫理，還可能對您的心理健康造成進一步的傷害。

其次，輔導者在進行任何形式的治療或技巧應用時，必須獲得來訪者的同意。
您提到他想要在您身上試用新學到的技巧，這種做法顯然缺乏專業的倫理考量。
輔導者應該將來訪者的需求和感受放在首位，而不是將其視為實驗對象。
這樣的行為不僅不專業，還可能違反了心理輔導的基本倫理規範。

關於您提到的「空椅子」和「雙椅子」的技術，這些都是心理治療中常用的技巧，旨在幫助來訪者探索內心的情感和衝突。
然而，這些技巧的使用必須在來訪者自願且感到安全的情況下進行。
如果您感到不適，完全有權拒絕這些技術的應用。
您可以明確告訴輔導者，您不希望參與這些活動，並要求他尊重您的選擇。

如果您感到這位輔導者的行為讓您感到不安，建議您可以考慮尋求其他專業的心理輔導或諮詢服務。
您有權選擇適合自己的輔導者，並在一個安全、尊重的環境中進行心理治療。
您也可以向學校的相關部門反映這位輔導者的行為，讓他們了解這種不當行為對學生的影響。

最後，心理健康是非常重要的，您不必獨自承擔這些困擾。
尋求專業的幫助是非常明智的選擇，無論是透過心理諮詢、輔導，或是其他的支持系統。
希望您能夠找到合適的支持，並在心理健康的路上獲得幫助與成長。
祝您一切順利！