解決身心傷害：從幼兒到成人，全方位護理建議-精神科

身心傷害？

醫師您好:
1.想請問，如果幼兒被打到瘋了，如何救回來?如何讓他和正常人一樣好好過日子?
2.人說有些孩子大器晚成，如何改變他們的命運，也就是說讓他們能早日事業有成，早日成家立業?
3.智能發展較頓慢的孩子，如何加強他們的智能?
4.如果孩子的思想被歪曲了，觀念不正確，如何改正他們?
5.被老闆同事欺負過頭，如何重建自信心?
6.人際關係不好的孩子如何幫助他建立良好人際關係?
7.頭部曾受到攻擊造成長年不適，如何治療好?吃藥嗎?有沒有其他病人可以自己來的方法?
8.如果孩子在家中不能得到父母家人的疼愛，如何幫助他好好成長?並且改善家庭人際關係?
9.如果孩子在成長過程中受到學校師長及同學的歧視和不公平對待，如何改善?
10.感謝醫師的答覆，祝福您身體健康，萬事如意!

Jade，30~39歲女性，詢問日期：2011/04/05

梁孫源醫師回覆-精神科

醫事人員經歷：衛生福利部彰化醫院精神科主治醫師（產後憂鬱諮詢）

您好，因為有些問題不是我的專業，所以僅就部分問題提出建議

1.想請問，如果幼兒被打到瘋了，如何救回來?如何讓他和正常人一樣好好過日子?
建議：應先避免再讓孩子受到傷害，其他家人給予孩子充分的支持和照顧，另外還是建議帶孩子就診，由醫師面對面評估。
3.智能發展較頓慢的孩子，如何加強他們的智能?
建議：接受特殊教育，為孩子提供個別化的教學計畫。
4.如果孩子的思想被歪曲了，觀念不正確，如何改正他們?
建議：採願意了解，不批評的態度，和孩子溝通。
5.被老闆同事欺負過頭，如何重建自信心?
建議：生活中有順境有逆境，對自己表現好的部份做自我肯定。
6.人際關係不好的孩子如何幫助他建立良好人際關係?
建議：家庭是學習開始的地方，可先在家中先練習與家人維持良好的互動。
8.如果孩子在家中不能得到父母家人的疼愛，如何幫助他好好成長?並且改善家庭人際關係?
建議：發現孩子的優點和長處，賞識並培養孩子的優勢能力。
9.如果孩子在成長過程中受到學校師長及同學的歧視和不公平對待，如何改善?
建議：與孩子一同面對問題，解決問題，並和老師溝通合作，一起解決這個難題。

希望對您有幫助。若問題仍未改善，建議就診由醫師當面評估。

回覆日期：2011/04/05
資料來源：台灣e院 - 身心傷害

彙整補充說明

您好，針對您的問題，我將逐一提供建議與補充說明，希望能對您有所幫助。

1. 幼兒心理創傷的恢復：如果幼兒因為遭受暴力而出現心理創傷，首先要確保他們的安全，避免再次受到傷害。
接著，提供穩定的環境與情感支持是關鍵。
可以考慮尋求專業心理諮詢，讓專業的心理醫生或治療師進行評估與輔導，幫助孩子表達情感，並學習如何處理情緒。
透過遊戲治療等方式，孩子能在安全的環境中釋放壓力，逐步恢復正常的生活。

2. 大器晚成的孩子：對於那些發展較慢的孩子，重要的是提供他們適合的學習環境與支持。
鼓勵他們探索自己的興趣，並給予正向的回饋。
透過個別化的學習計畫，讓他們在自己的節奏下成長，並逐步建立自信心。
家庭的支持與理解也非常重要，讓孩子感受到愛與接納。

3. 智能發展較頓慢的孩子：針對智能發展較慢的孩子，建議提供多樣化的學習資源，如特殊教育、個別輔導等。
透過遊戲、音樂、藝術等多元方式來刺激他們的思維與創造力，並鼓勵他們參與社交活動，增強他們的社交技能。

4. 改正歪曲的思想觀念：對於思想被歪曲的孩子，首先要以理解與包容的態度與他們溝通，避免批評。
透過開放式的對話，讓孩子表達自己的想法，並引導他們理解正確的觀念。
可以透過故事、角色扮演等方式，讓孩子在輕鬆的氛圍中學習正確的價值觀。

5. 重建自信心：被同事或老闆欺負後，重建自信心的過程需要時間。
建議從小處著手，設定可達成的小目標，並在達成後給予自己肯定。
參加一些自我提升的課程或工作坊，增強自己的專業技能與人際交往能力，並尋求支持系統，如朋友或心理諮詢師的幫助。

6. 建立良好的人際關係：對於人際關係不佳的孩子，首先要鼓勵他們在家庭中練習社交技巧。
可以透過家庭遊戲、共同活動等方式，讓孩子學習如何與他人互動。
也可以鼓勵他們參加團體活動，如運動隊、社團等，增強他們的社交能力。

7. 頭部受傷的治療：如果頭部曾受到攻擊造成長期不適，建議尋求專業醫療評估。
醫生可能會建議進行影像學檢查以確定是否有結構性損傷。
治療方式可能包括物理治療、藥物治療等，並且在日常生活中注意休息與減少壓力。

8. 缺乏家庭愛的孩子：如果孩子在家中缺乏父母的愛與關懷，建議透過建立穩定的日常作息與情感交流來改善。
父母可以透過小的日常互動，如共進晚餐、一起閱讀等，增強親子關係。
也可以考慮尋求家庭治療，幫助改善家庭內部的溝通與互動。

9. 面對歧視與不公平對待：對於在學校受到歧視的孩子，首先要讓他們知道這不是他們的錯，並鼓勵他們表達自己的感受。
可以與學校的老師或輔導員溝通，尋求他們的協助來改善情況。
同時，增強孩子的自我認同感與自信心，讓他們學會如何應對這些挑戰。

10. 結語：每個孩子的成長過程都是獨特的，面對挑戰時，家庭的支持與專業的幫助都是不可或缺的。
希望以上的建議能對您有所啟發，祝福您與孩子們都能健康快樂地成長！