高中排擠引發的人格變化:精神分裂或雙重人格?-精神科

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精神分裂or雙重人格?


我在高中的時候被同學排擠,很多次反反覆覆的和好排擠,最後我感覺我不想面對他們了但感覺有另一個人會出來幫我面對,可以清清楚楚感覺到他的存在,所以當我不想面對的時候就放鬆讓自己休息,有時候回過神來發現已經隔天在學校或放學了,不知道是不是因為被排擠造成的創傷所發展出另一個人格,有個同事說我常常情緒起伏或講話方式轉變太大,有時候我根本沒印象,有時候甚至做了一些我不想做的事我也不知道... 我想請問一下這是精神分裂還是雙重人格呢?



小白,10~19歲男性,詢問日期:2017/06/03

李政峰 醫師回覆-精神科


您好:據您函中所述,既非精神分裂也非多重人格的症狀,建議可求診專科醫師,當面診斷.



回覆日期:2017/06/03

彙整補充說明


根據您所描述的情況,您在高中時期遭遇的排擠經歷可能對您的心理健康造成了相當大的影響。
首先,我們需要釐清「精神分裂症」和「雙重人格」(現今稱為多重性人格障礙)之間的區別。

精神分裂症是一種以思考、情感和行為的障礙為特徵的精神疾病。
患者可能會經歷幻覺(如聽到不存在的聲音)、妄想(如堅信不實的事情)、思維混亂等症狀,這些症狀會嚴重影響他們的日常生活和社交功能。
精神分裂症的發病通常在青春期晚期至成年早期,並且需要長期的藥物治療和心理支持。

另一方面,多重性人格障礙是一種解離性障礙,患者會在不同的人格之間轉換,這些人格可能有不同的記憶、行為和情感反應。
這種狀況通常是由於個體在面對極度的心理壓力或創傷時,為了逃避痛苦而產生的防衛機制。
患者在某一個人格出現時,可能會對其他人格的存在毫無記憶。

從您的描述來看,您提到的「感覺有另一個人會出來幫我面對」以及「有時候對於自己做的事情沒有印象」,這些情況更接近於解離性障礙的特徵,而不是精神分裂症。
您所經歷的情緒起伏和對於自己行為的失憶,可能是因為長期的心理壓力和創傷所導致的解離現象。

此外,您提到的情緒波動、對他人的不信任、以及自我厭惡等情況,可能與焦慮症或憂鬱症有關。
這些情緒問題常常伴隨著創傷後壓力症候群(PTSD),尤其是在經歷過霸凌或排擠的情況下。

建議您尋求專業的心理健康服務,與心理醫生或心理諮詢師進行深入的討論和評估。
他們可以幫助您更好地理解自己的情況,並提供適合的治療方案。
無論是透過心理治療、藥物治療,或是其他支持性措施,專業的幫助都能夠讓您逐步走出困境,改善心理健康。

最後,請記得,面對心理健康的問題並不需要感到羞愧或孤單,尋求幫助是勇敢的表現,並且是改善生活質量的重要一步。
希望您能夠早日找到合適的支持,並重拾自信與平靜。

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