學習困難與行為問題：如何幫助記憶力不佳的小孩？-兒科

小孩記性不好？

醫生您好：
兒子已上小學１年級，快七歲了，但在學校的狀況似乎不是很好，很容易跟其他小朋友有肢體衝突，且上課常趴在桌上，再怎麼告誡似乎還是沒用，再加上他的記性很差，老師交待的事、九九乘法表、珠算的基本需記的公式，都沒辦法背下來，一再的教導他，今天可能記住了，但隔二天卻全部忘光...

他也迷上現在小朋友流行的甲蟲，講到甲蟲卡片，或是玩的，講話就會特別大聲；特別有精神，其他方面就不太敢表達。

不知道這樣是不是有什麼學習困難的地方，或是什麼原因造成的？？
若是檢查應該求助哪裡？

煩請醫師撥空解答，謝謝！

藍杰，30~39歲男性，詢問日期：2006/11/18

王家義醫師回覆-兒科

醫事人員經歷：新北市立聯合醫院兒科主治醫師

親愛的藍杰您好：
您的小朋友需要找一般兒科的醫師作（神經理學）的檢查和（心理）及（教養）的諮詢。若兒科醫師認為有需要，會再轉介身心發展相關的科別作進一步的診治。
花蓮醫院小兒科關心您！

回覆日期：2006/11/18
資料來源：台灣e院 - 小孩記性不好

彙整補充說明

您好！針對您提到的孩子在學校的行為問題和記憶力不佳的情況，我想先從幾個方面來分析和建議。

首先，您的孩子在學校容易與其他小朋友發生肢體衝突，這可能與他的情緒管理和社交技能有關。
小學一年級的孩子正處於情緒和社交技能發展的關鍵期，他們可能還不太懂得如何適當地表達自己的情緒或解決衝突。
這種情況下，您可以考慮與學校的老師合作，尋找一些社交技能訓練的資源，幫助孩子學習如何與同伴互動，並有效地表達自己的感受。

其次，關於記憶力不佳的問題，這可能與多種因素有關，包括注意力不足、學習風格、甚至是情緒狀態等。
您提到孩子在學習九九乘法表和珠算的基本公式時，記憶力似乎不佳，這可能是因為他對這些內容的興趣不高，或者他在學習時的注意力不集中。
根據心理學研究，孩子對感興趣的事物（如甲蟲卡片）能夠記得更牢固，這顯示他在學習時可能需要更具吸引力和互動性的方式來提高學習效果。

在這種情況下，您可以嘗試將學習內容與孩子的興趣結合起來，例如利用甲蟲的主題來設計一些數學問題，讓他在學習中感受到樂趣。
此外，使用視覺輔助工具（如圖卡、遊戲等）來幫助記憶也是一個不錯的選擇。

如果這些方法仍然無法改善孩子的學習狀況，建議您尋求專業的幫助。
可以考慮帶孩子去看兒童青少年精神科醫師，進行全面的評估。
醫師可能會針對孩子的注意力、記憶力和行為問題進行測試，並根據結果提供適合的治療方案或建議。
這可能包括行為療法、心理輔導，甚至是學習策略的調整。

最後，作為家長，您也可以在日常生活中創造一個支持性的學習環境，鼓勵孩子表達自己的感受，並給予他足夠的耐心和理解。
與孩子一起設定小目標，並在他達成時給予正向的回饋，這樣可以增強他的自信心，進而改善他的學習動機。

希望這些建議能對您有所幫助，祝您的孩子能夠在學習上取得進步，並在情緒和社交方面也能夠健康成長！如有其他問題，隨時歡迎詢問。