兒童重要考試失常，是否因過去受創引起？-精神科

彙整補充說明

您好，針對您提到的孩子在重要考試中表現失常的情況，這確實是一個值得關注的問題。
從您描述的情況來看，孩子在學習上表現良好，但在面對重要考試時卻出現了情緒波動和記憶模糊的情況，這可能與多種因素有關。

首先，考試焦慮是一種常見的現象，尤其是在面對重要考試時，許多孩子可能會感受到來自家長、老師或同儕的壓力，這種壓力可能會影響他們的表現。
孩子在考試前的緊張情緒可能導致他們在考試中無法發揮正常水平，這是一種心理反應。
您提到的孩子在考試後哭泣，顯示他對成績的不滿和失落感，這是正常的情緒反應。

其次，您提到的過去的創傷經歷，尤其是與家庭成員之間的性侵犯事件，可能對孩子的心理健康造成了深遠的影響。
這種創傷可能導致孩子在面對壓力時出現逃避行為，甚至可能影響到他們的記憶和情緒調節能力。
孩子在午休後忘記了考試成績，這可能是他在潛意識中選擇逃避不愉快的記憶，這是一種自我保護的機制。

在這種情況下，建議您可以考慮以下幾點來幫助您的孩子：
1. 創造安全的環境：讓孩子感受到家庭的支持和理解，避免過度的學業壓力。
與孩子進行開放的對話，讓他知道無論成績如何，您都會支持他。

2. 尋求專業幫助：考慮再次帶孩子去看心理醫生或心理諮詢師，尤其是專門處理創傷和焦慮的專業人士。
即使孩子對看醫生有排斥感，您也可以嘗試以輕鬆的方式引導他，讓他了解這是為了他的健康和幸福。

3. 教導情緒管理：幫助孩子學習如何管理自己的情緒，例如通過深呼吸、冥想或其他放鬆技巧來減輕考試焦慮。

4. 鼓勵正向思維：幫助孩子建立自信，讓他明白失敗是學習的一部分，並鼓勵他從每次考試中吸取經驗，而不是單純地關注成績。

5. 觀察行為變化：持續關注孩子的行為和情緒變化，如果發現有持續的焦慮或其他問題，及時尋求專業的協助。

最後，您作為家長的關心和支持是非常重要的，請相信您的愛會對孩子的成長產生積極的影響。
希望這些建議能對您有所幫助，祝福您和您的孩子一切順利！