流浪教師的心理困境:適應障礙與未來展望-精神科

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心情低落不已?


我是個流浪教師以前也曾經因為壓力過大看過精神科醫生說是:適應障礙但是後來談阿談~我的問題主要無法靠藥物治療醫生也建議過~其實我的問題就是我其實只要能夠選擇放下放棄當老師這條路那其實我的壓力自動釋放就會改善了只是要我自己想通但是我就是想不通~還提不起勁真不曉得該如何是好?醫生建議我可能多看一些自我成長的書籍多自我探索~也說我其實可以不用去因為其實沒什麼進展問題還是問題因為我一直認為~我沒考上~沒什麼未來有的只是永無止盡的考試--結果就又過了2年本來國小教師很難考這件事情~本來就是縈繞心頭所以一直以來都會有淡淡的愁悶悶的~但是就是還算平穩--就是知道自己是不開心只是最近~~情緒又變得明顯感受的到低落感覺這個不開心有越來越浮上心頭的感覺容易讓我低落偏偏 吃也吃的下睡也睡的好就只是不開心覺得生活沒有意義沒有未來~不知道下一步在哪?一直代課下去~人老珠黃?但是不代課~也沒啥競爭力~無法相信自己有辦法到社會上甚至連代課都擔心考不上---也許跟7月考季又來今年一直提不起勁看書畢竟已經考了7年多今年特別~好像尚失了動力沒有很想要什麼的動力了但是卻依舊擔心~會不會沒有工作但是一方面~氣自己不想看書~一方面又擔心沒工作要想有工作~就得看書~這會是我內心衝突矛盾造成我無形低落的原因嗎?每天很疲累去學校當然會提起精神也很用心教學但是回家後~卻是越來越有虛弱的感覺跟學生相處的很開心但是會覺得~以後還有這種機會嗎?就又淡淡的憂愁起來很捨不得的情緒無法處理好面對這樣~很低落的情緒~心頭很緊的感覺該怎麼辦?煩請給我些建議~謝謝



dow,30~39歲女性,詢問日期:2010/05/06

林俊媛 醫師回覆-精神科


pingjhe611您好,的確您的狀況有可能是適應障礙. 看來您熱愛而且也用心工作,真是學生的福氣!但也正因為在乎,是否您將人生成敗的因素寄託於工作上,將整日的思緒放在這上面? 工作當然很重要,但是您的其他資源與優勢是否被您忽略了呢? 建議您除了準備教職的爭取之外,再請您找出一些自己有興趣的活動,就像您會跟學生說的一樣,苦讀之餘也要自己安排調劑活動,較不致彈性疲乏, 而變成像您形容的"擔心會不會沒有工作--提不起動力--身心虛弱" 而有低落的情緒狀態,讓您更缺乏信心!提醒您,若這些自助的方式仍無法改善,請就近至身心科/精神科門診評估,祝福您!



回覆日期:2010/05/06

彙整補充說明


親愛的流浪教師,您好!首先,我想對您表達我的理解與關心。
您所面臨的心理困境和壓力,對於許多流浪教師來說,都是一個相當普遍的現象。
適應障礙的確會讓人感到無力與焦慮,尤其是在面對長期的職業不穩定和考試壓力時,這種情緒會更加明顯。

從您的描述中,我可以感受到您對於教學工作的熱愛與責任感,這是非常珍貴的特質。
然而,這樣的熱情在面對現實的挑戰時,卻可能轉化為壓力和焦慮。
您提到的「放下放棄當老師這條路」的想法,反映出您內心深處對於未來的不安與掙扎。
這種矛盾的情緒,正是許多人在面對職業選擇時常會經歷的心理過程。

首先,建議您可以試著重新審視自己的目標與期待。
或許您可以思考一下,成為一名教師對您來說真正的意義是什麼?
是對學生的影響、對教育的熱情,還是其他的原因?
當您能夠明確自己的動機時,或許會對未來的選擇有更清晰的方向。

其次,您提到的「無法相信自己有辦法到社會上」的想法,可能是由於長期的考試壓力與自我懷疑所造成的。
這種情況下,建議您可以尋求心理諮詢或輔導,專業的心理師能夠幫助您更深入地探索自己的情緒與想法,並提供有效的應對策略。

此外,您可以考慮參加一些自我成長的工作坊或課程,這不僅能夠幫助您提升自信心,還能讓您接觸到不同的觀點與方法,進而幫助您找到新的興趣與方向。
這些活動也能讓您暫時脫離目前的壓力環境,獲得一些新的靈感與動力。

在日常生活中,保持良好的生活習慣也非常重要。
適度的運動、健康的飲食和充足的睡眠,都是維持心理健康的基礎。
您提到的「吃得下、睡得好」,這是個好現象,但也要注意情緒的調適,適時與朋友或家人分享您的感受,尋求他們的支持與理解。

最後,請記得,人生的路途並不會一帆風順,面對挑戰與困難是每個人都會經歷的過程。
您並不孤單,許多流浪教師也在尋找自己的方向與定位。
給自己一些時間,慢慢探索與調整,相信您會找到屬於自己的道路。

祝福您能夠早日找到內心的平靜與方向,並在教學的旅程中繼續發光發熱!

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